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【刮目相看】成语故事/典故、造句/解释/是什么意思?主人公是谁?

成语典故 ]  时间:2016-02-15  

【刮目相看】成语故事/典故、造句/解释/是什么意思?主人公是谁?

参与【刮目相看】故事的主人公:

  吕蒙 孙权

【刮目相看】是什么意思?

  指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

【刮目相看】出自哪里?

  出自《三国志·吴志·吕蒙传》:“士别三日,即更刮目相待。”意为用新的眼光看待。

【刮目相看】的近义词和反义词:

  【刮目相看 近义词】: 另眼相看、另眼看待、刮目相待、肃然起敬

  【刮目相看 反义词】: 视同一律、横加白眼、不屑一顾

【刮目相看】故事的主人公简介:

  吕蒙(179年—220年),字子明,东汉末年名将,汝南富陂人(今安徽阜南吕家岗)。少年时依附姊夫邓当,随孙策为将。

  吴太祖大皇帝孙权(182年-252年5月21日),字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,生于下邳(今江苏徐州市邳州)。三国时代东吴的建立者。

【刮目相看】如何造句:

  1、他的成就使许多人刮目相看。

  2、我要去练一身肌肉,让她刮目相看!

  3、理查德的成功使我们对他刮目相看。

  4、这两年他学习进步很快,令人刮目相看。

  5、娜拉打扮得花枝招展来参加聚会,她令人刮目相看。

  6、世人将会对她刮目相看,将会向她肃然起敬。

  7、他最近出了几本十分畅销的书,这使得很多人对他刮目相看

  8、加纳人不但让我们吃了一惊,也让整个世界对其刮目相看。

  9、他显然从未听过拜伦的名字,但是拜伦那军官制服赢得让他的刮目相看。

  10、通过小明的努力,学习取得很大的进步,老师对他刮目相看,并让他要再接再厉。

【刮目相看】历史典故经过:

  【刮目相看 原文】:

  吕蒙,字子明,汝南郡富陂县(今安徽阜南东南)人,少年时即随姊夫邓当渡江。吕蒙的姊夫邓当为孙策部将,吕蒙年仅十五六岁即随军出征。邓当死后,吕蒙代领其众,随孙权征战各地。与刘表部将黄祖作战时,吕蒙为先锋,阵斩陈就,受任横野中郎将,赐钱千万,在赤壁之战中,吕蒙与周瑜、程普击败曹军,围曹仁于南郡,曹仁败走,进据南郡,晋位偏将军,任浔阳县令。

  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

  及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  【刮目相看 故事】:

  东吴吕蒙,勇敢善战,20多岁就已成为名将,但出身贫贱,早年没有读书机会,在吴主孙权的启发下,于繁忙的军旅生活中,利用一切空隙时间发愤读书,越读越起劲。随着知识领域的不断扩大,见解也日益深刻。军师鲁肃领兵经过吕蒙驻地,以为吕蒙是个大老粗,不屑去看他。部下有人建议,吕将军进步很快,不能用老眼光看他,还是去一趟吧!

  鲁肃前去看望,吕蒙设宴招待。席上,吕蒙问:军师这次接受重任,和蜀国大将关羽为邻,不知有何打算?鲁肃答道:兵来将当,水来土淹,到时再说吧!吕蒙听了,婉言批评说:现在吴蜀虽然结盟联好,但关羽性同猛虎,怀有野心,战略应该早定,决不能仓促从事啊!并为鲁肃筹划了五项策略。

  鲁肃听了,非常折服,并拍着吕蒙的背亲切地说:我总以为老弟只会打仗,没想到学识与谋略也日渐精进,真是士别三日,当‘刮目相看’啊!

【刮目相看】历史典故给我们带来的启示:

  刮目相看 启示一:

  告诉我们如何面对人生中的缺陷。短处是可以通过努力转化为长处,短处正是我们人生奋斗的动力。这点我们要向吕蒙学习。

  刮目相看 启示二:

  告诉我们看人、看物、看事,都要用发展的眼光。而且,看到事物今天的表象不够,要看到事物的本质,这样才能寻到发展的规律性。

  总结:作为刚步入社会的青年,无论是养成良好的学习习惯完善自身,还是练就一副“慧眼”,都对我们人生有极大的益处。

 

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